Tonický labyrintový reflex (TLR)

TLR je reflexní reakce, která se aktivuje změnou polohy hlavy v předozadním směru. Pokud dítěti zakloníme hlavičku, zvyšuje se tonus v extenzorech (dítě se natáhne) a naopak, když dítěti hlavičku předkloníme, zvýší se tonus ve flexorech, dítě skrčí končetiny a zaujme podobnou polohu jako v děloze. (klubíčko)

TLR pomáhá dítěti čelit gravitaci ve chvíli, kdy ještě nemá dostatečně vyvinutou schopnost zvednout a držet hlavičku a krk vzpřímeně. To znamená, že při pasení koníků si děťátko nerozbije o podložku nos. Kolem šestého týdne, v poloze na břiše, drží hlavičku v rovině páteře. To je první krok k ovládnutí krčních svalů. Postupně se naučí ovládat svalový tonus. Vždy od hlavy, přes horní polovinu těla dolní polovinu těla až k patě. Hlavu můžeme vnímat jako takovou ,,kotvu.“ Tato schopnost je nezbytná pro pozdější udržení rovnováhy, vzpřímený postoj a koordinaci.

Tonickým labyrintový reflex výrazně ovlivňuje vývoj hrubé motoriky a pro dítě, u kterého přetrvává, bude nesmírně těžké lézt po čtyřech, protože záklon hlavy způsobuje současně natažení nohou.

Lezení a plazení je důležité pro vývoj správné koordinace ruka – oko a pro vnímání informací z ostatních smyslových orgánů.

Koordinace ruka–oko (odborně vizuomotorika) znamená, že mozek, oči a svaly spolupracují. Oči vidí a vyhodnotí vizuální informaci a navedou roce, aby vykonaly potřebný pohyb.

Pokud TLreflex přetrvává, můžeme pozorovat

• horší hrubou motoriku a koordinace pohybu, podpírání si hlavy při psaní, nebo pokládání hlavy obličejem na lavici
• sed na židli na patách
• snížený nebo zvýšený svalový tonus (napětí) chodí na špičkách nebo mává rukama, když má radost nebo stres
• problémy se zaostřením zraku (rychle) do dálky a na blízko dítě potřebuje, aby mohlo např. opsat text z tabule